5月27日,由中国高等教育学会主办,中国高等教育学会教育信息化分会和北京联合大学承办的“高等教育信息化校长高峰论坛”在北四环校区隆重举行。教育部科技司、中国高等教育学会领导,全国近70所高校的校长和主管信息化工作的副校长,北京市教委,江西、黑龙江和辽宁省教育厅领导等200余人出席了大会。大会开幕式及主论坛由中国高等教育学会秘书长康凯主持。

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北京林业大学副校长骆有庆作了题为“林业高校在线教育的推进与思考——北京林业大学为例”的主题报告。报告分别从我国林业高等教育概况、林业高等院校推进在线教育、对MOOC的功能定位及思考等方面介绍了林业高校在线教育的情况
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国际关系学院副校长孙志明认为,伴随信息技术与高等教育的不断融合,高校信息化建设已步入“互联网+”阶段,要进一步提高信息技术与教育教学、校园管理、服务保障的融合深度,实现“互联网+国关”,必须进行整体思考和规划,用互联网思维推进校园治理、推动教育管理现代化、促进教育教学的创新与变革。
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北京大学副校长王杰作了题为“北京大学信息化建设与IT治理”的主题报告。报告分别从形式与任务、北京大学信息化建设实践、他山之石、探索与思考等方面介绍了北京大学信息化建设与IT治理的情况
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信息化在商务领域创造了新的商务模式,刚刚改变了商务结构,隐隐影响着供给侧的变革,反映到教育领域就是教育手段上的采纳。期待云计算、大数据、人工智能等技术的广泛成功应用,期待不断涌现出新时代的教育家、思想家、教育管理家,让教育尽快从“教育+互联网”走向“互联网+教育”,最后走向“教育×互联网”!
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西安交通大学副校长郑庆华作了题为“教育大数据的汇聚融合与挖掘应用”的主题报告,从教育大数据的汇聚融合与挖掘应用角度,分析了教育大数据在高校应用的典型案例,对其他高校具有非常高的参考和借鉴价值。
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华东师范大学党委副书记、副校长任友群作了题为“建设基于数据流的工作流——‘十三五’高校信息化治理的新思路”的主题报告。报告分别介绍了2016谷歌I/O开发者大会的情况、大数据在高等教育领域如何应用、高校信息化治理等方面介绍了“十三五”高校信息化治理的一些新思路
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华南师范大学副校长胡钦太教授作了题为“创新高校信息化人才队伍建设的机制与路径”的主题报告。报告分别从高校信息化人才队伍现状分析、高校信息化人才队伍建设机制创新的迫切性、“互联网+”时代高校信息化人才队伍建设等方面介绍了创新高校信息化人才队伍建设的情况
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北京工业大学校长柳贡慧作了题为“让教育信息化为京津冀协同发展提供创新动力”的主题报告。报告分别从京津冀协同发展对我们高等教育提出了哪些需求;如何寻找京津冀协同发展的创新动力;高等教育信息化是否能为这样的创新发展提供动力以及我们高等学校应该如何进行信息化建设介绍了北工大信息化建设的情况
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高校当中非常敏感和困难的问题就是学生管理,在大数据时代下高等教育院校学生管理工作面临着哪些挑战?如何运用大数据对学生进行管理?在日前召开的首届高等教育信息化校长高峰论坛上,来自中南大学的党委副书记蒋建湘就大数据环境下学生管理问题进行了精彩讲解。
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中国科学院大学副校长杨国强提出信息技术使教育形态发生了很大变化,师生关系发展成为共同研讨、学习的关系;掌握知识不再是教师的优势,而多年的实践经验和阅历,特别是在创造新知识的过程和实践中的总结(科研工作的前沿)将是现代教师的财富,这也是中国科学院大学提出的教育理念:让创造知识的人来传授知识。
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大连海事大学副校长潘新祥教授作了题为“高校信息化发展之路——数据为王服务至上”的即兴发言,分别从信息服务教育、知识改变命运、做师生满意的信息化服务等方面介绍了创新高校信息化发展建设的情况。 作者:头条号 / 中国教育信息化在线 链接:http://toutiao.com/a6299232514276114690/ 来源:头条号(今日头条旗下创作平台) 著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。
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李茂国副校长分析了当前互联网发展趋势,认为信息化与“五大发展理念”(创新、协调、绿色、开放、共享)天然契合。通过分享重庆大学信息化建设经验,提出高等学校信息化建设模式与策略:改变信息化建设观念,完善IT治理结构,改变信息化建设模式,转变各部门信息化建设职责,建立新型校企合作关系等。