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校党委书记周旬到国际处、国际学院、财务处及教师教学发展中心调研

摘要
2016年6月3日下午,校党委书记周旬到计划财务处、教师教学发展中心调研,在听取了相关负责人的相关汇报后,周旬对进一步加强和优化财务工作提出了四点建议,并对学校青年教师的成长表示关注。

2016年6月3日,重庆大学党委书记周旬到国际处和国际学院调研外事与来华留学工作情况,就校际交流项目及留学生招生、管理等方面工作进行深入了解,并与中外师生亲切交流。国际处处长许骏、国际学院副院长(主持工作)黎静等参与此次调研工作。

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周旬听取了国际处项目科关于近期申报“国家公派高水平研究生”项目的汇报,详细了解了我校与港澳台地区高校在师生交流、学术访问以及科研合作等方面的各项工作。并对国际处目前正开展的香港中文大学学生“渝港游学夏令营”活动表示了浓厚的兴趣,他指示一定要注意安全,保证香港学生游有所获。周旬强调,外事工作是一项业务要求和政策要求极高的工作,他希望国际处的同志们加强服务意识,吃透国家政策,助推学校国际化发展。最近我校“国家公派高水平研究生”项目获得了包括美国普林斯顿、宾夕法尼亚大学、普渡大学、加州理工以及新加坡国立大学等大学在内的国家资助的学生达到了104名,是近9年来第一次突破100人。

周旬在国际学院走访了招生办公室、留学生管理办公室、汉语教研室和综合办公室等部门,看望了各部门正在工作的同志们并与他们亲切交流。黎静副院长(主持工作)向周书记汇报了国际学院的机构设置、留学生招生、培养与管理、师资队伍建设、对外合作、孔子学院建设与管理以及全英文授课课程建设等方面的工作,同时,也提出了不足与困难。周书记指出国际学院要继续扩大我校留学生规模,同时,将留学生教育质量推向新高度,优化结构、提升层次;着力营造中外学生相互欣赏、相互包容、和谐向上的人文氛围。在调研期间,他还与正在学院办公室办理事务的就读于汉语国际硕士专业的泰国留学生SAE-HUANG MANEETHIP亲切交谈,详细地询问其学习和生活的情况,并鼓励她毕业后为促进中泰间的友好交流做出贡献。来华留学工作作为国际化指标的重要组成部分,“十二五”期间我校共接收来自132个国家的3652名留学生,总人数为十一五的三倍。

6月3日下午,校党委书记周旬到计划财务处调研,校党委办公室副主任(主持工作)冯业栋陪同调研,计划财务处处长冉茂盛、副处长何海涛等参与调研工作。IMG_4941_副本_副本.jpg

在财务处报销大厅,周旬详细了解了投递式报销业务流程及发展历程。随后深入到各科室,全面了解财务工作环境和工作状况,并与工作人员亲切交流。在财务处四楼会议室,周旬认真听取了冉茂盛对财务管理与服务工作的汇报。IMG_4952_副本_副本.jpg

周旬对计划财务处取得的成绩给予了充分肯定,并对今后如何进一步加强和优化财务工作提出四点建议:一要进一步加强财务管理,学习和把握好国家政策,完善财务管理制度,规范财务行为,提高资金使用效益,为学校当好“管家”;二要多渠道筹集资金,为学校发展提供强有力的资金保障;三要贯彻全国科技创新大会精神,形成充满活力的科研经费管理和运行机制,更大程度调动科研人员积极性;四要充分发挥财务信息化建设的作用,通过信息化建设提高工作效率,为师生员工高水平服务。

6月3日下午,学校党委书记周旬来到教师教学发展中心,在中心主任彭静的陪同下参观了中心的多媒体教室、微格教室、教学文化墙等硬件,走访了业务办公室、综合办公室、培训助理办公室等部门,在参观和走访的过程中听取了彭静关于教师培训、教学评价、教学咨询等中心主要工作的汇报,并询问了中心青年教师的工作与生活状况。

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周旬询问了中心的英文名称(Center for Enhancement of Teaching and Learning)为什么没有使用“Development”而是“Enhancement”。彭静回应道这两个词翻译成中文都可以是发展,但前者侧重于内生的主动发展而后者侧重于由外部促进的被动式发展,希望通过我们的努力让教师们最后都能够实现自主式发展。

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周旬专门翻阅了中期学生反馈的原始记录、专家咨询意见,他认为这种柔性的教学评价、合理的教学咨询形式对于帮助教师反思和改进教学具有重要意义与可操作性。

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在与担任学生助管的本科生交流时,周旬了解到他们在前不久中心举办的助管经验交流会上对学校的教师教学发表了很多意见,他表示自己十分关心学生们的真实想法,希望大家能够把各自的意见(可以扩充)整理成文以供他更多地了解学生眼中的教师与教学。

最后,周旬表示将另外安排时间再到教师教学发展中心调研,为此他让冯业栋副主任将中心《2015年度工作报告》、《2015新入职教职工岗前培训评估报告》等资料带回供他继续了解中心的工作。

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