走他们曾今走过的路

“思维活跃，特点鲜明，领悟能力强，学习速度快。”赵宇飞这样评价他的军训学生们，“我很幸运，带了这样一群优秀的学生”。

赵宇飞是重庆大学2016年本科生军训5连的教官，同时也是重庆大学2013级国防生。“这群由电气、机械、物理、体育专业组成的5连女生，常常给我带来意想不到的欢乐”，谈及此赵宇飞不禁笑开了怀。

团结紧张 严肃活泼

“作为大四学长，我自认为和她们没有代沟，可事实上她们说出的话经常超出我的想象”赵宇飞笑道，“在晚间训练休息的时候，她们就嚷嚷着肚子饿了，要吃狗粮，大家不约而同地起哄，想听教官讲故事。”赵宇飞对此无奈道，不过他表示，我们在训练的时候要求团结紧张、严肃活泼，给她们讲故事，满足她们在学习、生活、情感上面的好奇心，小小的娱乐能为训练增添不少乐趣。

“赵排特有趣，每次都能逗的大家哈哈大笑，军训就这样在一片欢笑声中度过了，挺舍不得的”2016级电气专业的一名女生说道，“除了欢笑，我们也是会谈论一些严肃话题的”。

在每年开学季，都会爆出相关高校“军训教官虐待学生”的新闻。对此，赵宇飞认为，这只是个别现象，不具有代表性。“相反我认为，这说明民众对军训教官（国防生、军校生以及现役军官）有一个美好的形象期待，所以他们对军人提出了更高的要求。我作为一名国防生，终将从一名‘准军人’变为‘军人’，社会的质疑，对我们更应该是一个激励和促进作用，要求我们向着军人的标准不断的靠拢”赵宇飞认真地说道。

“走他们曾今走过的路”

赵宇飞表示，学生有个性、有思想、敢质疑、坚持自我是好事，同时也给我在做思想工作方面增加了一定的难度。

“队里有个女生特别容易笑，她不是不讲道理，也不是故意的，只是忍不住笑，而且她也认为自己想笑就笑，不需要抑制自我天性”赵宇飞说道，“我想要带给他们的，更多的是纪律，是一种集体荣誉感”。

2013年的暑假，赵宇飞也是以一名新生的身份接受教官“流汗不流泪”的训练。“连长对我影响很大，使我能朝着一个适合自己的道路前进，我非常感激他。我带军训，也希望能对学生有一种良性的引导，使她们能对集体荣誉感、凝聚力有一个更好的认识。我认为，这是一种传承，将我从我的教官那里学来的优秀品质传承给我的学生们。”谈及此，赵宇飞陷入了回忆，这印证了他在朋友圈说过的一句话——走他们曾今走过的路