漫谈博雅教育的“内”与“外”

主讲人 : 田雷

在文字斋里，我拿自己不当外人，从2012年到2017年，这栋临江老建筑的126，曾经是我的地盘，我来时31岁，离开时36，在这里工作并生活了五年，文字斋曾是我的家。从2013年起，我很大一部分工作就是作为甘阳教授的助理，参与创办了重庆大学的博雅学院，主要工作围绕着学院初创期的课程建设和日常学术管理。2013年9月，我们在文字斋里面试了首届有志于博雅的学生，整整两天时间，有些场景至今历历在目；马上要毕业的2014级学生，想必也没有忘记初入大学第一个学期的“学翻”……虽然今天在座的大多数学生，我只有浅短的接触，但还是想以一位“过来人”的身份，谈谈我对博雅教育的认识，什么是博雅学子应当去追求的，什么又是要予以避免的，在现如今的大学校园和学术环境内，如何取博雅之长而避其之短。回到这里，我不会只捡好的说，我有义务要批评，但请相信，即便是批评，也是因为爱之深所以责之切。任教接近十年，各种机缘不巧，我竟从未参加过一次毕业典礼，我把这次讲座当做十年一遇的机会，不谈自己的专业研究，而好为人师地传授一些人生经验，各位博雅学子，有则改之无则加勉，最终信不信，还是由你。

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主讲人简介：

田雷，华东师范大学法学院教授。2012年至2017年曾任教于重庆大学人文社会科学高等研究院，在重庆大学期间，自2013年起协助甘阳教授，参与创办重庆大学博雅学院，曾负责学院课程建设和日常管理工作。个人研究方向集中在美国宪法史、以及中国政治与宪法。近期出版译著《我们的孩子》（同博雅毕业生宋昕合译）。2012年，受学校资助以及学院支持，启动“雅理译丛”的编译工作，目前该译丛出版翻译作品品种已30余本，成为国内人文社科学界比较瞩目的出版系列，自2014起，同几位年轻朋友共同编辑“雅理读书”微信公众号，目前牵头策划“活字-雅理书系”。