重庆大学以“红岩先锋”研究生党支部建设为载体，深入推进“两学一做”学习教育

为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育方案相关文件精神，近日，重庆大学以“红岩先锋”研究生党支部建设为载体，扩大学习教育覆盖面，丰富学习教育内容，拓展学习教育形式，取得了突出成效。

一是搭建多层次研究生新媒体党建平台，开拓学习载体。

各“红岩先锋”研究生党支部利用网站、微博、微信、QQ群、手机APP等新媒体搭建起互动学习的新平台,不断拓宽创新学习的载体和途径，实现支部成员全覆盖。其中，建筑城规学院“红岩先锋”研究生党支部通过“建微知筑”微信公众号，及时发布党章党规、习近平总书记系列重要讲话、专家解读报告视频、主流媒体评论员文章等学习内容,引导支部成员学原文、悟原理，正本清源、固本培元，增强研究生党员的理论自信和道路自信。机械工程学院“红岩先锋”研究生党支部挖掘微博平台的无缝推送功能，将学习的内容通过用师生党员喜闻乐见的形式进行宣传，抓住网络意识形态的制高点，用主流的意识形态引领支部成员跟党走。自动化学院“红岩先锋”研究生党支部在网络党建服务平台的基础上，配套开发手机APP，开展研究生入党导航教育、党建理论教育、形势政策教育，打造功能强大、寓教于乐、生动活泼的“移动党校”。

二是加强研究生党员学习心得和经验交流，营造良好学习氛围。

通过微信群、QQ群等形式，创新组织生活形式，创建经验交流和心得分享的新园地。各支部研究生师生定期在本支部群里发起讨论主题以及交流学习心得和方法，为研究生党员提供集中互动分享的园地，也为没有条件“面对面”的流动党员进行理论学习和交流提供了有益的补充，确保研究生党员过上正常的组织生活，有利于调动全体支部党员参与的积极性，加深对学习内容的理解，营造良好的学习氛围，使研究生党员在“润物细无声”中达到了预期的学习效果。

三是注重研究生党员新媒体素养教育，提升学习质量。

为了提升研究生党员利用新媒体开展“两学一做”学习教育的能力，学校还定期开展了“红岩先锋”研究生党支部新媒体技能专题培训，使研究生党员在掌握网络媒体自身的特点和运作规律的基础上，提高诸如博文撰写、信息检索、舆论表达、操作技巧等实用技能，从而贴近研究生的实际，增强利用新媒体开展“两学一做”学习教育的实效性。

四是发挥研究生党员先锋模范作用，争做优秀党员。

学校将“两学一做”学习教育与研究生党员科研、学习和生活有机结合，引导研究生党员立足自身实际，努力学习、勤奋科研，积极发挥先锋模范和带头作用，辐射和引领周围成员和入党积极分子。如电气学院“红岩先锋”研究生党支部利用网络设立了党员风采展，展示模范研究生党员的先进事迹，以起到督促其他党员的先锋模范作用；同时还设立了曝光台，主要用于曝光在支部建设中的不良事迹及落后党员，鞭策全体研究生党员走正确的道路，做优秀的党员。

目前，通过“红岩先锋”研究生党支部建设，已经涌现了一大批优秀的研究生党员。例如，勇于科研创新、参与多项国家与省部级项目、读研期间在国际学术刊物上发表SCI论文7篇的化工学院研究生彭亮，投身创业实践、创建重庆愚公教育科技有限责任公司，公司盈利达到60多万的材料学院研究生胡戈陶，热心文体活动和公益事业，获得第四十一届世界旅游小姐重庆赛区冠军、在平均海拔3500米以上的青海省黄南县宁木特第一完小为当地的藏族学生坚持开展支教活动的电气学院研究生胡熙茜……

重庆大学现有全日制研究生中党员比例已经超过50%，为此，学校不断探索网络时代研究生党建工作新模式，推进“网络进组织”，于2015年全面启动了重庆大学“红岩先锋”研究生党支部建设工作，通过搭建若干新媒体党建平台，发挥新媒体在研究生党建工作中的积极作用，探索增强研究生党支部凝聚力、吸引力、战斗力及发挥研究生党员先锋模范作用的新途径，提高研究生党员的整体素质，深入推进“两学一做”学习教育。