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28
【新重庆】“临别行囊”有“AI”与“初心”——毕业季,他们收到“特别”礼物
六月的山城,骊歌响起,又一批青年学子即将告别大学校园,奔赴山海。连日来,我市多所高校不仅举行了庄重的拨穗仪式,更为毕业生们精心准备了满载深情的“礼物”——或是校长的一句“临别行囊”寄语,或是一堂涤荡心灵的“清廉第一课”,或是一座永不关闭的“终身书房”。这些礼物也许不昂贵,却饱含母校的深情,陪伴毕业生们踏上新征程。
06
28
【中国新闻网】重庆大学校长以“拾级而上”寄语毕业生:守初心、砺本领、勇创新
中新网重庆6月28日电 (记者 钟旖)“所有的登高,根基皆在底层;所有的远行,本源皆自初心。”28日,在重庆大学2026年毕业典礼暨学位授予仪式上,该校校长、中国科学院院士刘昌胜以《拾级而上 弘深致远》为题寄语毕业生,将“拾级而上”的精神品格装入行囊,在人生新征程上昂首逐梦。
06
26
【重庆日报】重庆市大学生创意传播作品大赛启动
6月25日,以“记录时代脉搏 激扬青年声音”为主题的2026年重庆市大学生创意传播作品大赛启动仪式在重庆大学举行。
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【当代党员】半月谈|重庆大学党委常委、副校长刘贵文:让人才培育与发展需求同频共振
教育科技人才一体发展,不仅是打破壁垒、资源协同的问题,更是目标体系、组织体系、评价体系和利益机制贯通的问题。当前,教育科技人才一体发展仍面临一些关键问题:一是需求传导不够顺畅,社会招聘从“招人难”转向“招适配的人难”,产业端的技术需求、人才需求,还没有完全转化为高校学科专业调整、科研选题布局和人才培养方案制定;二是资源配置仍然分散,教育、科技、人才政策各有侧重,围绕重点产业链、关键核心技术攻关等的集成配置还不够;三是成果转化链条不够闭合,从实验室成果到中试验证、场景应用、资本支持、产业化落地仍存在断点。
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17
【当代党员】半月谈|中国工程院院士、重庆市科学技术协会主席、重庆大学教授潘复生:基础研究是创新发展的源头活水
教育、科技、人才三者相互依存、相互促进,是一个有机统一的整体。
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【中国教育报】数智协同育英才 绿色转型担使命 ——重庆大学建筑学部创建“建筑碳中和”人才培养体系
随着“双碳”目标的深入推进,教育领域正迎来新的变革。建筑业作为能源消耗与碳排放的“大户”之一,在实现“双碳”目标的历史性进程中,其绿色转型迫在眉睫。近年来,重庆大学建筑学部跨学科多专业联合教学团队(以下简称“团队”)直面挑战,开展“建筑碳中和”人才教育教学体系的系统性创新和实践,成功探索出以“数智”为引擎、以“协同”为路径的跨学科、跨领域、跨层次“建筑碳中和”人才教育教学体系。
06
12
【华龙网】重庆腾讯可持续AI创新专项基金落地重庆大学 政校企协同探索AI产教融合新模式
6月10日,在重庆市科技局指导下,重庆腾讯可持续AI创新专项基金资助项目正式落地重庆大学,三方同步举行合作座谈会暨签约仪式。
06
12
【人民网】“冷板凳”上起春风 重庆大学以高质量基础研究推动科技自立自强
数学学科在四大顶级期刊以第一单位发表3篇论文、化学学科4篇CNS正刊实现历史性突破、环境学科两度登上《Science》正刊、物理学科多个“世界首次”与性能纪录刷新……这些看似跳跃的“点”,共同勾勒出重庆大学基础研究能级跃升的“面”。亮眼数据背后,是每年2000万元对数学学科的“精准滴灌”,是西南地区首个国家自然科学基金委理论物理中心的辐射带动,是前沿交叉学科研究院打破壁垒的“学术特区”探索,更是李寒峰等顶尖学者从“远道而来”到“开花结果”的人才佳话。
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【中国教育报】冯棣:在西南山川破译“木构密码”
这些年,重庆大学教授冯棣一头扎进了建筑史学中石仿木研究的“冷门”,在西南地区的崖墓、汉阙、石窟寺等石头遗存中,打捞、解读濒临消失的唐代以前木构建筑信息。
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【新华社】跨越丝路 共绘文明新画卷——重庆大学“一带一路”沉浸式展亭国际联合设计营收官
古丝绸之路的驼铃声犹在耳畔,新时代的青年学子已在巴渝大地奏响文明互鉴的崭新乐章。5月31日,为期一周的“丝路沉浸式展亭·联合设计课程”线下工作营在重庆大学圆满落幕。
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【人民日报】树立和践行正确政绩观丨学查改一体推进 解难题务求实效
树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,各地区各部门各单位落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,一体推进学查改,坚持目标导向和问题导向相结合,确保学习教育取得实实在在成效。
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【重庆日报】他要将微藻变成清洁燃料 ——微生物能源转化领域专家廖强逐梦“年产10亿吨生物柴油”的故事
“若我国2.3%的陆地用来养殖微藻,可年产约10亿吨生物柴油——超过全国燃油年消耗量。”“奇迹”在鄂尔多斯上演:全国最大的微藻固定煤化工烟气二氧化碳产业示范工程,正在变“碳”为宝。
05
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【光明日报】第五届高校卓越期刊建设论坛在重庆大学举办
5月29日,由高校卓越期刊建设联盟主办、重庆大学承办的第五届高校卓越期刊建设论坛在重庆大学举行。论坛以“深化高校期刊‘十五五’高质量发展:融合创新·开放赋能·评价革新”为主题,邀请来自清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、西安交通大学等近50所高校期刊代表160余人出席会议。
05
28
【科技日报】教学资源丰富多元,高校该怎么变
随着AI技术的迅猛发展,校园的“隐形壁垒”被打破,教学资源不再是“老师讲、学生听”的单向输送,而是变为智能整合、动态更新的多元化精准供给。前不久,教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》,提出“推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖”“加快构建人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态”等要求。从“封闭围墙”到“开放生态”,高校正逐步变为连接知识、产业与社会的开放式智慧引擎,为培养未来的创新人才提供无限可能。
05
26
【中新网】重庆大学毕业生艺术作品展启幕 彰显艺术科技融合魅力
展览作品涵盖绘画、视觉传达设计、产品设计、环境设计、音乐表演、舞蹈表演六大专业,题材多元、形式丰富,不仅集中展示重庆大学艺术学院本届毕业生创作成果,也呈现艺术与科技、传统与现代交融的青春气象,彰显学校美育改革与艺科融合育人成效。
05
25
【重庆广电】“音卅四方”,唱响重大青春华章!
“卅载回响,四方和鸣。”5月24日晚,重庆大学“音卅四方”第三十四届校园歌手大赛总决赛在沙坪坝校区激情唱响。近万名师生校友欢聚一堂,以歌为媒,共赴一场关于热爱、包容与温暖的青春之约。
05
25
【新华社】重庆大学防空洞爱国主题研学课程正式开课
近日,“重庆大学防空洞爱国主题教育研学课程”正式开课,南开小学29名小学生现场沉浸式感受了一堂生动的爱国主义教育实践课。
05
18
【重庆新闻联播】奋力谱写中国式现代化重庆篇章 · 服务国家战略和产业需求 近三年在渝高校已累计增设专业147个
教育部日前公布了2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,在渝高校新增本科专业点51个,“智能+”赋能、多学科交叉、产教深度融合成为专业调整的重要趋势。
04
18
【中国青年报】重庆大学青年通过三封书信上一堂大思政课
中国青年报客户端讯(实习生 石晶 中青报·中青网记者 耿学清)“原来一封信,真的可以撑起一个人一生的选择!”刚走出重庆大学虎溪大剧场,本科生院学生代攀和同学讨论刚看过的重庆大学原创话剧《何鲁》。
04
08
【当代党员】半月谈|重庆大学国家卓越工程师学院党委书记、执行院长罗远新:以实景赋能推动智能经济新跃迁
重庆发展人工智能的底气与优势,源于三大不可替代的资源禀赋。
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