媒体重大 - 重庆大学新闻网

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从9月8日开始，重庆大学1.6万余名2026级新生陆续开始报到，在全面“焕新”的校园里，开启人生新篇章。

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　　中新网重庆9月9日电 (记者钟旖)当人工智能的风吹进大学校园，本科教育如何接住这波浪潮？记者9日从重庆大学获悉，本学期，该校已开设200多门智慧课程，覆盖所有专业。此外，今年新入学的6700余名本科生，将全部进行人工智能通识课2.0版本的学习。

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【科技日报】研发攻关与产业融合双向奔赴

转头、扬袖之间，红脸关公化作黑脸包拯，一瞬，又化作白脸曹操……在西部科学城重庆高新区虎峰山麓，一台名为“嘉陵江1号”的川剧变脸人形机器人，将变脸这项传承百年的非遗绝活演绎得行云流水。机器人变脸背后，凝聚着复杂机构学、高动态运动控制、群控技术等多项技术创新。这台机器人，正是重庆布局建设的四大重庆实验室之一——嘉陵江实验室运行一年多来，在“数智+装备”领域的妙手偶得。

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【重庆日报】重庆大学与四川大学“强强联手”在人才联合培养、一流学科共建等六大领域开展合作

8月21日，重庆大学与四川大学服务成渝地区双城经济圈高质量发展战略合作签约仪式在渝举行，双方将通过强化资源整合、优势互补、政策协同和平台对接，更好服务成渝地区双城经济圈建设。

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【人民日报】四川北川：羌乡大地作课堂青春实践写答卷

近期，重庆大学、清华大学师生校友先后来到四川北川，开展暑期社会实践。从老县城地震遗址的静默缅怀，到石椅羌寨新时代乡村振兴的“好样子”答卷；从产业园区的创新脉动，到非遗工坊的指尖传承，师生们在羌乡大地间上了一堂堂生动的“大思政课”。这是“行走的思政课堂——北川驿站”服务高校实践育人的一个生动缩影。

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【中国教育报】当物理实验室被“搬”进社区托管班

本报讯（记者杨国良通讯员孔通）“老师，灯泡亮了！”近日，四川省峨眉山市绥山镇红华苑社区的暑假托管班上传出阵阵惊喜的欢呼声。原来重庆大学“悟理笃行，弘文润心”实践团的大学生们把物理实验室“搬”到了小朋友面前。

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【中国青年报】面向产业需求创新人才培养机制 “微专业”上新就业路更宽

今年6月初，重庆大学一次性推出“未来出行设计”等42个“微专业”。招生简章一公布，报名人数很快就超过了计划招生的名额。

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【人民网】跨越3000公里重大学子把实践课堂搬进戈壁一线

近日，重庆大学“启邦·青年行”实践团跨越3000余公里，将专业实践课堂搬进多民族聚居的新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市基层连队和社区院落。这支由医学、思政、经济等多学科研究生组成的队伍，充分发挥学科交叉优势，在边疆一线同步开展卫生下乡、红色宣讲和产业调研，以实际行动服务各族群众、助力边疆发展。

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【人民日报】这个夏天，他们选择把课堂搬进武陵山

公交车在盘山路上颠簸，高楼大厦渐渐变成层叠的青山。6月30日下午，当车子终于停靠在酉阳土家族苗族自治县麻旺镇光明村的院坝前时，重庆大学2024级本科生杨紫帆跳下车，深吸了一口山间的空气：“课本里的‘乡土中国’，这回真的要一脚踩进去了。”2026年6月30日至7月10日，重庆大学博雅学院本科生在三位教师带领下，走进这片武陵山区，开展暑期调查实践。

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【华龙网】重庆大学大型原创川剧《等晴来，乘风去》焕新亮相

第1眼TV-华龙网讯（记者秦思思）近日，由重庆大学师生、校友共同打造的大型原创川剧《等晴来，乘风去》在历时近一年打磨提升后，在科学城校区虎溪大剧场焕新亮相，600余名师生、校友、戏友到场观看。

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【第1眼新闻】智启新城 | 重庆大学党委书记、中国工程院院士、嘉陵江实验室首席科学家王树新：重构创新链让真问题催生真产品

嘉陵江实验室，重庆布局的四大实验室之一，由重庆大学牵头建设。它聚焦“数智+装备”，试图打造国内首个以概念验证、研发测试为核心的数智装备研究平台集群。领衔实验室的王树新院士，长期深耕机器人领域，有着丰富的科研经验。

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【中国教育报】问出来的课程，探出来的成长 ——重庆大学幼儿园探索“园院联动”科技育人实践

墙上的航天模型、角落里的水车、走廊上陈列的“太空能量站”……这里不是科技馆，而是孩子们每天生活和学习的地方，这里是重庆大学幼儿园。

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【新华社】重庆大学学生实践团走进武陵山区助力苗乡振兴

新华社客户端重庆7月7日电（郭咏欣）日前，重庆大学“经新致远”实践团赴彭水苗族土家族自治县开展社会实践，团队围绕“山货出山、知识进山”两大主线，深入生产车间、县中课堂、农家院坝，以青年力量助推苗乡高质量发展。

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【新华社】重庆大学学生实践团走进武陵山区助力苗乡振兴

日前，重庆大学“经新致远”实践团赴彭水苗族土家族自治县开展社会实践，团队围绕“山货出山、知识进山”两大主线，深入生产车间、县中课堂、农家院坝，以青年力量助推苗乡高质量发展。

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【华龙网】“行进新征程的思政课”：高举旗帜，奋勇向前

“不忘来时路，奋力新征程。这场特别的思政课主题，直击我的内心，更是我参加后由衷的感悟和真切的感受。”来自重庆大学2023级智能制造工程专业的本科生四支部党员李英哲无不感叹地表示。

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【中国新闻网】重庆大学校长以“拾级而上”寄语毕业生：守初心、砺本领、勇创新

中新网重庆6月28日电 (记者钟旖)“所有的登高，根基皆在底层；所有的远行，本源皆自初心。”28日，在重庆大学2026年毕业典礼暨学位授予仪式上，该校校长、中国科学院院士刘昌胜以《拾级而上弘深致远》为题寄语毕业生，将“拾级而上”的精神品格装入行囊，在人生新征程上昂首逐梦。

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【新重庆】“临别行囊”有“AI”与“初心”——毕业季，他们收到“特别”礼物

六月的山城，骊歌响起，又一批青年学子即将告别大学校园，奔赴山海。连日来，我市多所高校不仅举行了庄重的拨穗仪式，更为毕业生们精心准备了满载深情的“礼物”——或是校长的一句“临别行囊”寄语，或是一堂涤荡心灵的“清廉第一课”，或是一座永不关闭的“终身书房”。这些礼物也许不昂贵，却饱含母校的深情，陪伴毕业生们踏上新征程。

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【重庆日报】重庆市大学生创意传播作品大赛启动

6月25日，以“记录时代脉搏激扬青年声音”为主题的2026年重庆市大学生创意传播作品大赛启动仪式在重庆大学举行。

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【当代党员】半月谈｜重庆大学党委常委、副校长刘贵文：让人才培育与发展需求同频共振

教育科技人才一体发展，不仅是打破壁垒、资源协同的问题，更是目标体系、组织体系、评价体系和利益机制贯通的问题。当前，教育科技人才一体发展仍面临一些关键问题：一是需求传导不够顺畅，社会招聘从“招人难”转向“招适配的人难”，产业端的技术需求、人才需求，还没有完全转化为高校学科专业调整、科研选题布局和人才培养方案制定；二是资源配置仍然分散，教育、科技、人才政策各有侧重，围绕重点产业链、关键核心技术攻关等的集成配置还不够；三是成果转化链条不够闭合，从实验室成果到中试验证、场景应用、资本支持、产业化落地仍存在断点。

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【当代党员】半月谈｜中国工程院院士、重庆市科学技术协会主席、重庆大学教授潘复生：基础研究是创新发展的源头活水

教育、科技、人才三者相互依存、相互促进，是一个有机统一的整体。

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10月14日，基建规划处组织召开全国重点文物保护单位重庆大学近代建筑群——文字斋保护修缮工程竣工验收初验会，沙坪坝区文化和旅游发展委员会文物保护管理所副所长李盛虎到会指导。

9月17日至26日，学校在虎溪校园体育中心、A校园七七抗战大礼堂连续开展七场主题观影活动，放映影片为《横空出世》，累计5000余名师生参加。本次活动旨在开展思想政治教育、厚植师生家国情怀。

近日，C校园食堂重建项目通过竣工验收，完成建设任务，正式投入新学期运营使用。项目自2025年9月开工，历经主体结构验收及竣工综合验收，建设过程安全可控。