我校生命科学学院白强博士专著正式出版

今年7月，生命科学学院党委副书记白强博士的专著《危机·转机·生机：哈佛大学改革轨迹探究》重庆大学出版社正式出版。全书共23万余字。该书以历史发生学为主要方法，从大学与社会互动关系的视角，以“面临什么危机”、“如何创造转机”、“赢得什么生机”为路径，系统梳理哈佛大学百余年来在价值观教育、人才培养、科学研究、社会服务等方面的改革历史轨迹，分析哈佛大学百年改革特点，揭示哈佛大学百年改革规律，并就我如何建设世界一流大学提出了独到的见解，专家评价高，对当下我国建设世界一流大学的实践不失为有益的参考。

    《危机·转机·生机：哈佛大学改革轨迹探究》一书一方面告诉人们，哈佛大学在长达百余年的改革过程中，将其思想政治教育全方位、立体化、渗透式融入其办学理念、人才培养、科学研究、教学改革、管理过程、服务社会等方方面面，为其发展目标服务，给当代我国高校师生思想教育提供了许多可供借鉴的启示。另一方面，尽管哈佛大学在长达百年的改革历史中积极融入社会发展，主动适应国家战略需求，抢先争取发展先机，但却始终没有忘却大学探求真理的原初使命。其长达百余年的改革历史轨迹既呈现出浓烈的“实用主义”教育的色彩，又隐透着“自然主义”教育的本真。也许，这就是大学改革发展应当遵循的内在逻辑，那就是大学要学会“两条腿走路”，既要主动融入社会，赢得发展机遇；又要保持学术独立，坚守大学本真。这正与著名高等教育思想家阿什比的结论不谋而合——大学必须“满足两个生存的条件：如果大学要属于大学的共同体，它必须忠于七世纪前形成的那个理想；而且它必须使自己适应所处的社会。”