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【重庆日报】多举措、分层次建设世界一流大学

重庆日报作者 : 李星婷

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摘要
党的十九大报告中提出:“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。”前不久,重庆大学进入教育部“双一流”建设高校名单。那么,怎么实现建设世界一流大学的目标?10月19日,围绕党的十九大报告,重庆大学党委常务副书记张宗益畅谈了自己的体会和学校的工作打算。

党的十九大报告中提出:“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。”前不久,重庆大学进入教育部“双一流”建设高校名单。那么,怎么实现建设世界一流大学的目标?10月19日,围绕党的十九大报告,该校党委常务副书记张宗益畅谈了自己的体会和学校的工作打算。

将按四个层次开展学科建设

“重庆大学能进入教育部‘双一流’建设高校的名单,让大家感到非常自豪,也感到责任重大。”张宗益表示,建设世界一流大学和一流学科,是国家为提升我国高等教育综合实力,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而作出的重大战略决策。

“秉承‘研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会’的办学宗旨,重庆大学将以优势特色学科为基础,分阶段、分步骤开展建设。”张宗益介绍,目前,重庆大学已设计出双一流建设的总体布局及发展思路,将按照“重中之重-重点建设-重点培育-一般建设”四个层次开展学科建设,构建出结构合理、优势明显且协同发展的学科体系。

 创新机制体制 营造创新活力

党的十九大报告提出,要“加快建设创新型国家”“促进科技成果转化”“倡导创新文化”。对此,张宗益深有体会:“人才、创新机制和活力要素等,对建设世界一流大学无疑都是至关重要的。”

他介绍,从2017年起,重庆大学开始逐年扩大师资规模并调整师资结构。“力争到2020年,全校高层次人才数量大幅增加,培养和造就一批高质量的师资队伍。”

 张宗益表示,重庆大学正着力健全机制深化产教融合,促进科技成果转化。如建立符合科技成果转化特点的岗位管理、考核评价和奖励制度等。

全面树立立德树人的培养目标

党的十九大报告提出了“坚持党对一切工作的领导”“把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯”等内容。

对此,张宗益表示,“立德树人是教育的根本任务,我们要在教育目标、人才培养体系、教学质量监督等方面,全面树立立德树人的培养目标,才能培养出中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。”


来源:重庆日报