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土木学院举行“湖畔”计划之“思维逻辑与表达能力”培训

日期 : 2016-04-23
摘要
4月23日,土木工程学院举行湖畔计划干部培训,培训主题为“思维逻辑与表达能力”。培训由主讲人讲解与现场互动环节构成,效果良好,提升了各社团干部的逻辑表达能力。

2016年4月23日,土木工程学院湖畔干部培训计划之“思维逻辑与表达能力”主题培训在D1317举行。培训共计两个小时,土木学院社团联合会主席赵典主持了这场培训,土木辩论队队长侯尊博主讲,土木学院各社团大二的助理与部长参加了此次培训。

上午九时三十分,培训正式开始。在讲解之前,侯尊博先让大家观察思考了一道逻辑分析题。这道类似推理的题目,成功地引起了大家的兴趣。讲解开始,首先,侯尊博为大家解释说明了几种常见的逻辑错误:缺失性比较、偷换概念、默认前提、循环论证和滑坡理论等。针对默认前提等比较难以理解的错误,他还举了一些生动形象的例子进行说明。之后,侯尊博给大家出一个经典的题目:买入8元,卖出9元,买入10元,卖出11元,赚或亏了多少钱?同学们纷纷参与讨论,有简单理解为赚了的,有经过理论分析为亏的。最后侯尊博通过这道题目说明了逻辑思维的多样性。

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十一时,培训过半,中场休息之后,侯尊博继续给大家进行表达能力的培训。这一阶段,同学们的互动较多。在侯尊博为大家讲解了表达的四个阶段——倾听、交流、反驳、反馈之后,同学们就在一定时间内,为了获取对方更多的信息,互相交流提问。虽然大部分同学得到的都是比较浅显的信息,但是也不乏有能者通过适当的表达技巧问到了世界观价值观等高等级信息。在这个游戏结束之后,赵典主持了下一个游戏。两人一组上台,一人描述由几个粉笔盒摆出的形状,一人则根据描述摆出其描述的形状。在这一环节,主要考察了大家的表达与倾听能力,各组同学都比较好地完成了任务。之后,侯尊博通过“网络游戏对青少年的危害”这一论题讲诉了反驳的八个层次。最后,赵典通过最后一个游戏强化了大家对反馈的认识。

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两个小时的“思维逻辑与表达能力”培训就此结束,通过细致的讲解与充满乐趣的游戏,相信各位社团干部的逻辑表达能力得到了一定的提出。日后,湖畔计划还会有辩论赛对培训效果进行检验。


韦丽 责编 党委宣传部
曹蔚 编辑 党委宣传部