国优计划质量提升专项培训班顺利结业

12月12日至21日，来自重庆大学、西南大学以及教育部“国优计划”教育实践学校的60名参训导师齐聚一堂，参加国优计划质量提升专项培训，共同研习如何有效推进“国优计划”。

重庆大学与重庆市教委、市教科院、兄弟院校、实践基地学校紧密联系、共商共议，在课程设置、师资力量、学员构成等方面科学筹划、精心组织，集多方力量共同探索“国优计划”教育发展的新思路、新方法。

对于此次参训学员身负未来基础教育教师导师的特殊身份，该培训班紧紧围绕如何以“教育家精神”涵养大国良师，以“科学家精神”助力强国建设，旨在帮助学员思考并实践如何培养更多新时代“大先生”。

重庆市教育委员会师范教育处副处长王晋在开班仪式上指出，引导更多理工科人才从教，推动教育、科技、人才一体化发展，从国优计划的实施开始进入到一个更加开放协同联动的发展阶段。作为实施者，导师的培养任务不仅面向未来的科学教师，更应该是培养一批未来引领基础教育发展的领军人才；作为培养主体，高校要在校内、校际、校地三方协同联动中主动作为，积极探索教师教育培养体系的新范式。

培训邀请到中国工程院院士、重庆大学教授潘复生，北京师范大学教育学部教授袁丽，重庆市教科院党委书记范卿泽，大连民族大学副校长冯林，华中师范大学人工智能教育学部教授，宁夏师范大学学术副校长黄涛，重庆市首届“巴渝学者”特聘教授李正良，重庆南开中学校长肖力等教育、科技、管理领域的专家学者与知名大咖，针对“国优计划”研究生培养的知识研习、能力培养、价值塑造、素质养成四大板块，围绕师德师风建设、教育政策解读、教育教学原理、教学创新技术、教育成果提炼等专题集中授课。

培训采取了专题讲座、破冰活动、基地校观摩实践、小组研讨、学习成果汇报等多种形式开展。学员成果汇报展示中，5名组长及小组成员分别发言，从培养目标解读及若干建议、TRIZ创新方法与中小学创新教育融合、特色课程建设等方面进行了学习成果汇报。学员们表示，能够参与到关乎国之大计的“国优计划”深感荣幸，也责任重大，未来将继续扎根教育事业，以高标准的工作要求，高效率的务实态度，且思且行、勇于进取，努力为教育事业贡献力量。

据悉，2023年教育部发布《教育部关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》，启动国家优秀中小学教师培养计划（简称“国优计划”），促进“双一流”建设高校参与中小学科学类教师培养。重庆大学作为“国优计划”首批30所试点院校之一，积极探索非师范院校发挥学校理工学科优势举办教师教育的“重大模式”“重庆范式”。该项目作为重庆市2024年教师及教育管理干部市级培训项目之一，是落实“国优计划”的一项具体举措。

来源：继续教育学院

作者：章妞妞