机械工程学院基础系党支部召开“七一”专题生活会暨“传帮带”经验交流总结会

2016年6月30日，机械工程学院基础系党支部在系会议室召开了“七一”专题生活会暨“传帮带”经验交流总结会。院党委王勇勤书记出席并讲话。退休老党员、国家精品课程创始人、国家名师、“十八大”代表何玉林教授和退休老党员、国家精品课程创始人黄茂林教授出席会议并讲话。党员老教师秦伟教授和丁一教授作了主题发言。全校青年教师讲课比赛一等奖获得者、党员青年教师刘静博士介绍了心得体会。

王勇勤书记指出，基础系党支部的“两学一做”活动搞得生动活泼，尤其是在“传帮带”方面有传承、有特色、有成效。几十年的教育教学发展历程表明，“传帮带”始终是一个有效的模式，对青年教师过好教学关和职业发展，甚至对全体教师的教学能力建设都发挥着不可替代的作用。周绪红校长多次强调，教学基层组织要充分发挥“传帮带”优良传统，在学校“双一流”建设中建功立业。机械工程学院党委专门立项，指示基础系党支部研究在新形势下怎样继承、如何保持和发扬“传帮带”传统，形成可复制的好经验和可操作的好做法。基础系党支部研究思考得很详细，开展了十多次实践活动，取得了很好的经验和看得见的效果。希望通过这次会议，好好总结，以后持之以恒坚持下去，不断改进，保持和提升基础系教学团队优势，为学院“一流学科”建设和人才培养作出更大的贡献。

秦伟教授回顾了机械原理课程组50年“传帮带”的历程。课程组第一代传人江裕金教授接受过前苏联培训，深谙凯洛夫教学法，对年轻人要求非常全面又非常严格，在现在看来有点苛刻。江教授带出了朱友民和黄茂林这些在教学上响当当的教授。七七级的学生评价说，听机械原理课是一种“享受”。 朱友民教授和黄茂林教授算第二代传人，亲传了现在还在位的老教师。现在的老教师也是公认的教学效果很好的教师，多人次进入学校评教前50名，2人3次获得全校教师教学比赛一等奖，成为第三代传承人。第三代传承人的一个进步是人数多，是个集体，另一个进步是既熟练掌握传统教学法，能驾驭教师为主的大课堂教学，又研究实践当代先进教学模式，能驾驭学生为主的小班研究性教学。第三代传人也在兢兢业业传授，一批青年教师得到了真传。刘静崭露头角，获得全校青年教师教学比赛一等奖，教学水平已经名声在外了。上学期课程组全部青年教师教学排名均进入前学院20%，第三代传人的“传帮带”效果明显。希望青年教师戒骄戒躁，以老教师为榜样，不断进取，担当责任，成为名副其实的第四代传承人，发扬光大课程组“传帮带”优良传统。

丁一教授深入剖析了作为传承人的“三个意识”。一是使命意识，基础系在全国质量工程建设中，拿到了全部国家级称号，为学科建设作出了贡献，其中最重要的因素是教师队伍建设得好。作为传承人，老教师肩负培养青年教师的使命，不容懈怠。二是危机意识，重科研轻教学必定会影响队伍的整体教学水平，影响人才培养质量。老教师要认识到危机，担起“传帮带”责任，当好“脚手架”助青年教师向上攀登，使青年教师顺利过好教学关。三是示范意识，老教师既要在教学上“传帮带”，也要在如何做好“传帮带”方面给青年教师树立个榜样，这样，基础系的“传帮带”才有生命力。

刘静博士介绍了在“传帮带”中的体会。一是秦伟教授非常“给力”，将自己的教学资源无私奉献，不是走形式，是真传、心传。二是秦伟教授带徒非常严厉，消化资源、制作自己的教案和PPT、听课、做全部习题、上习题课、上讨论课、试讲等环节，一关一关地过，没留死角。感谢秦老师的教导。三是自己踏实努力跟着秦老师学，下狠心两年内打下好教学基础，顺利通过教学关。这次获得全校一等奖，是秦老师手把手教出来的，也是对自己的检验。好老师加上自己用心，收获很大，终身受益。

黄茂林教授强调，“传帮带”首先传承师德，将老党员的事业心和责任感传承下去，其次传精神，将基础系党支部团结协作、敢为天下先的精神传承下去，第三要传承经验，将基础系党支部教育教学改革的经验做法传承下去。

何玉林教授指出，基础系在质量工程建设中取得的辉煌成就，最重要的一条经验就是队伍建设的好。一个好的队伍的首先要坚持改革创新，二是党支部要充分发挥堡垒作用，党员要充分发挥先锋模范作用，三是团队要团结协作，依靠集体力量。

最后，基础系党支部书记做了总结发言。在学院党委支持下，基础系党支部研究和实践了新形势下“传帮带”经验和做法，形成了规范性文件。基础系党政决定，从下学期开始按文件要求，将“传帮带”活动规范化和常态化。会后，王勇勤书记还为获得优秀共产党员、优秀党务工作者的同志颁发了荣誉证书。