重庆大学附属中学百名学子沉浸式体验大学图书馆魅力

2025年7月15日下午，重庆大学图书馆联合继续教育与基础教育处，为附属中学高一年级科创班学生精心打造了一场别开生面的学习体验活动。在图书馆老师的专业引导下，同学们深入重庆大学A校区理工图书馆，通过沉浸式体验高校图书馆的学术环境与数字资源，开启了一场以“体验、启迪、筑梦”为主题的求知之旅。

图书馆副馆长陈文发表致辞，对重大附中科创班同学的到来表示热烈欢迎，希望同学们在这次参观中全面体验大学图书馆优雅的学习环境、丰富的馆藏资源，体验数智图书馆的魅力，感受数字时代大数据的应用，树立创新学习的理念，为未来的学习生活注入新的动力。

109名同学共分为4个小组，开启了内容丰富、形式多样的深度体验。前两组同学在理工馆主任田琳的带领下，探访了珍藏重庆大学学术精华的“重大文库”。田琳通过生动的讲解，系统介绍了重庆大学图书馆的悠久历史沿革、各分馆的馆舍建设、浩瀚的馆藏资源体系、智慧化图书馆建设成果以及独具特色的读者服务。同学们还现场阅览了“重大文库”收藏的重庆大学历届博士论文，深深被科研学者们勇攀科研高峰、严谨治学的科学态度所感动。

在学科服务工作站，陈文和学科馆员万小瑛指导同学们体验数字图书馆的高效利用。万小瑛以计算机学院数字图书馆为例，现场演示了如何快速获取权威学术资源，包括重点文献、领域顶尖学者及研究热点分析。为加深理解，万小瑛以“AI技术在计算机视觉处理应用”为例，演示精准文献检索方法，帮助同学们掌握科研信息获取技巧。活动现场互动积极，同学们对前沿科技探索表现出浓厚兴趣。

同学们还依次参观了习近平新时代中国特色社会主义思想图书展示区、社会科学阅览室、自然科学书库、作家书院、博雅书院等，全方位感受重庆大学图书馆的多元魅力。

在四楼的特藏部珍藏室，同学们在李丽老师带领下，近距离参观图书馆收藏的珍贵古籍文献，还兴致盎然地体验了馆藏印章打卡活动，在书签上郑重盖下图书馆独特的馆藏印记，将这趟知识之旅的珍贵记忆带回家中。

此次活动为附中学生提供了近距离接触高水平研究型大学的机会，让他们亲身体验优质学术资源与环境。通过活动，同学们不仅开拓了学术视野，更激发了科研兴趣，许多学生表示对未来大学生活和科技创新充满向往。

图书馆作为重要育人平台，未来将持续发挥资源优势，深化教育教学支持服务，为培养创新人才、服务国家科教兴国战略提供有力支撑。

来源：图书馆

作者：万小英