应用技术学院2016级教育专业研究生赴重庆七中观摩学习

为了深入学生对中小学科学教育的了解，重庆大学应用技术学院于2017年5月4日组织2016级研究生赴重庆七中观摩学习。下午15时2016级研究生准时在重庆七中门口集合，并在七中教师斯庆和老师的带领下按顺序依次进入学校。 本次活动共分为两个部分：一是走进中学、深入了解科学教育现状，观摩高二年级通用技术课程；二是与斯庆和老师的进行座谈。

本次观摩的课程是高二年级通用技术课，学生在为最后的考核——别墅的设计与制作做准备。以小组为单位，从设计、画图、材料选取、模型制作都是学生们自己完成；随后，在通用技术老师李老师的带领下参观学校成果收藏室，里面收藏着大量学生的作品、包括鲁班锁、高山流水别墅、自制创意台灯等等，学生们的设计也深深地震撼了2016级的学生。接着，李老师详细地向2016级研究生介绍了高中通用技术课程的设置、教材及高二年级本学期通用技术课程的主要内容及考核要求。

在座谈会部分，斯庆和老师首先用“我是谁？到哪儿去”这个哲学问题引入，希望在座的所有学生能够对自己有一个明确的定位，对未来有坚定的目标；接着，斯老师对科学教师这一职业进行了介绍，如中小学岗位需求，学校需要的是复合型人才，即不仅有良好的专业基础，还要有自己的专长；其次，斯老师向学生们介绍了目前学校科学教育工作的主要内容，一是学科教学，包括通用技术和信息技术两门课程；二是管理服务，包括设备使用、维护、管理，项目设计规划，制度建设等；三是科技辅导，旨在培养学生创新能力，提高竞赛成绩等，科技辅导主要包括课外活动、科技竞赛、专题学习等项目；四是教育科研，即立足学科本位的课题研究和与其他学科技术融合的教改实验；五是教师培训，提高教师的多媒体运用能力；另外，斯老师还简单介绍了作为中学科技老师应具备的能力，如实践能力、教学能力、研修能力、竞赛能力等等；最后斯老师回归课本，为学生详细介绍了通用技术与信息技术的课程设置和模块结构与实施。

座谈会结束后，斯老师耐心并详细地回答了学生们的问题，诸如面临毕业找工作，应该做哪些准备；如果应聘学校可能会面试哪些问题等。下午17时，活动圆满结束。