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综合新闻

住房和城乡建设部人事司、中国城市规划设计研究院、中国建筑出版传媒有限公司领导一行来校调研

10月29日上午,住房和城乡建设部人事司副司长崔振林、中国城市规划设计研究院党委书记陈中博、中国建筑出版传媒有限公司党委书记、董事长刘新锋一行来校开展调研并座谈交流,副校长卢义玉陪同调研,座谈会由副校长刘贵文主持。

综合新闻

第十二届西南地区建筑类高校教育学术研讨会召开

10月17至19日,第十二届西南地区建筑类高校教育学术研讨会在成都召开。重庆大学建筑城规学院党委书记李和平等十余名师生代表前往参会。本次会议特别设立了研究生论坛,18位来自联盟院校的优秀硕、博研究生分享了最新研究。

教学科研

学校入选教育部第三批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例

近日,国家高等教育智慧教育平台公布了第三批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例,重庆大学申报的《AI辅导员“润欣”赋能高校育人治理能力提升》案例入选。

综合新闻

IEEE SMC重庆大学学生分会荣获2025年度IEEE SMC杰出学生分会奖

2025年10月7日,依托重庆大学自动化学院组建的IEEE SMC重庆大学学生分会,荣获2025年度IEEE SMC杰出学生分会奖(IEEE Outstanding SMC Student Branch Chapter Award)。

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近日,由西部电工学研究会、重庆大学国家级电工电子实验教学示范中心、重庆大学电气工程学院主办的“2017年西部高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛”举行,来自重庆、四川、云南、贵州、宁夏、陕西等省市高校的25支队伍参加比赛。
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为高质量制定机械大类人才培养方案,有效改进本科审核评估中的突出问题,扎实推进专业认证和拔尖人才培养,启动先进制造新工科建设, 机械工程学院于2017年12月14号下午在主教504举办了“机械工程学院一流机械本科人才培养交流会”。
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岁末年关,学校人文社会科学研究再传捷报:法学院刑法学科负责人焦艳鹏教授学术成果《生态文明保障的刑法机制》被《中国社会科学》2017年第11期刊发。这是我校人文社会科学研究成果以学术论文形式第一次在该刊发表。
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近日,在重庆大学第一届研究性学习混合教学模式研讨暨分享会上,土木工程学院王达诠老师分享了结构力学混合式教学如何通过翻转课堂等形式增加师生互动、引导学生自主学习以提升教学效果的经验,我们分别采访了分享创新教学经验的六位老师,陆续推出系列专访。
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2017年12月9日,由马克思主义学院主办的“高校马院互联网+思想政治理论教育教学研讨会”在重庆大学顺利召开,会议旨在深入学习和认真贯彻落实党的十九大精神以及全国高校思想政治工作会议精神,深入推进互联网+思想政治理论教育教学工作的进一步发展,来自全国各地的130余位专家学者参加了本次研讨会。
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近日,在重庆大学第一届研究性学习混合教学模式研讨暨分享会上,外国语学院何欣忆老师分享了关于如何利用“翻转课堂”让学生在课下学习老师课上教授的知识,我们分别采访了分享创新教学经验的六位老师,陆续推出系列专访。
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2017年12月7至8日,教师教学发展中心为我校第六届青年教师教学基本功比赛的参赛教师开设赛前工作坊。
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近日,在重庆大学第一届研究性学习混合教学模式研讨暨分享会上,来自土木工程学院的陈朝晖教授分享了如何借助混合式教学模式缓解建筑学类课程难学的难题和促进学生深度学习方法,我们分别采访了分享创新教学经验的六位老师,陆续推出系列专访。
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近日,在重庆大学第一届研究性学习混合教学模式研讨暨分享会上,外国语学院李小辉副院长分享了如何把互联网技术融合于项目式教学法中以培养学生的高阶认知能力,我们分别采访了分享创新教学经验的六位老师,陆续推出系列专访。
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近日,在重庆大学第一届研究性学习混合教学模式研讨暨分享会上,来自数学与统计学院的龚劬分享了在《数学实验》课程教学中如何通过混合式教学模式培养学生的科学研究能力。我们分别采访了分享创新教学经验的六位老师,陆续推出系列专访。
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近日,在重庆大学第一届研究性学习混合教学模式研讨暨分享会上,来自数学与统计学院的刘琼荪教授分享了如何借助混合式教学模式缓解数学类课程难学的难题和促进学生深度学习方法,我们分别采访了分享创新教学经验的六位老师,陆续推出系列专访。
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为弘扬立德树人、教书育人的优良教风,建设师德高尚、业务精湛的高素质专业化队伍, 12月4日上午8点30,公共管理学院在学院楼304教室举行了青年教师教学基本功比赛初赛。学院分管教学的副院长李志教授、公共管理系主任陈永进教授、公共经济系副系主任文争为副教授,学校督导赵泽洪教授等出席比赛现场。
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2017年12月2-3日,全国高等学校混合式外语教学理念与课堂实践研讨会暨走进重庆大学项目式教学观摩课在重庆大学外国语学院举办。此次研讨会由重庆大学外国语学院和高等教育出版社联合主办,来自全国各地70所高校170余位优秀英语教师汇聚一堂,交流基于PBL的研究型混合式外语教学模式。
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12月2日,教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会和全国高等学校计算机教育研究会联合颁布了“第一届全国高等学校计算机教育教学青年教师优秀论文奖”评奖结果,我校计算机学院冯永教授荣获一等奖。
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2017年12月2日,理工馆学科服务主管张洁应光电工程学院副教授冯鹏的邀请,在主教213教室为选修《信号检测与分析》的60余名研一学生介绍在研究生阶段应该如何利用图书馆的信息资源来开展科学研究。本次嵌入教学由张洁和冯鹏联合主讲并进行现场视频录制,是《信号检测与分析》课程教学改革中的一次全新尝试。
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在重庆大学-辛辛那提大学联合学院,有这样一群可爱的人:他们与众不同,会被幼童好奇地盯着看;他们幽默随和,趣事被学生津津乐道;他们博闻强记,讲解起知识流畅清晰……
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11月30日下午,重庆大学第一届研究性学习混合教学模式研讨暨分享会在重庆大学B区科学会堂成功举行,大会的主题是“创新教学以强校”。廖瑞金出席会议并讲话,来自我校各学院和我市部分兄弟高校的教师代表以及来自教务处、教师教学发展中心的教育研究者、教学管理者和教师发展者共400余人出席会议。
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12月1日上午8:30分,资环学院2017年教师教学基本功比赛在学院楼101室举行。评委包括学院教学督导、系主任等8位教授专家。
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11月30日下午,2017年度青年教师教学基本功比赛在B区材料楼114室、308室顺利进行。本次比赛要求40岁以下并主讲一门本科课程的教师及2010年后进校的所有教师参加,经各系推荐,参与比赛人数合计15人。
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重庆大学马克思主义学院于11月30日下午2:30在学院412室举行了第一届青年教师教学基本功比赛。进行了现场教学演示。本次比赛,包括教案评审、平时教学效果和现场教学演示等三个环节。徐鲲、王春兰、肖云、江志宇、何兵和袁新荣等老师担任评委。学院各教研室主任和部分青年教师进行了全程观摩。
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